Último campeón de Buenos Aires y del Nacional de Clubes, único líder del URBA Top 14 y ya clasificado a las semifinales, el gran presente de Newman trasciende fronteras y es reconocido también en el exterior.
El neozelandés Ben Herring jugó el Super Rugby para Highlanders y Hurricanes y actuó para Leicester en Inglaterra hasta su retiro en 2009, cuando asumió un rol de entrenador asistente en los Tigers. Actualmente, lleva adelante un podcast sobre cultura de liderazgo (Coaching Culture) en el que decidió indagar sobre el fantástico momento del Cardenal como club.
El exjugador ubicó a Newman séptimo en un ranking internacional de "programas de rugby", orientado a equipos amateurs, universitarios o comunitarios y que lideran grandes entidades como Newington College (Australia), Paarl Boys HS (Sudáfrica) y Auckland Grammar School (Nueva Zelanda).
Herring tomó en cuenta el crecimiento que tuvo la institución de Benavídez desde su fundación en 1975 por exalumnos, padres y los Hermanos Cristianos del Colegio Cardenal Newman, hasta albergar a día de hoy unos 1500 jugadores, cerca de 270 en Plantel Superior que le permiten presentar 11 equipos cada fin de semana.
En su podcast, el kiwi tuvo como invitado a Alfredo Cordone, histórico apertura de Primera y luego head coach entre 2018 y 2024. El Lobo relató cómo es la cultura de Newman y de los clubes en general en la Argentina y remarcó el sentido de pertenencia que los socios van construyendo a lo largo de los años.
"Por ejemplo, Felipe Contepomi siempre viene y ayuda al primer equipo y entrena a la división de su hijo, que tiene seis años. Y al otro sábado lo ves entrenando a Los Pumas contra los All Blacks. Es un mensaje muy fuerte", dijo.
Para Cordone, todo se trata de un proceso que llevará a algo aún más grande. Sin poder llegar a ser campeón como jugador ni como entrenador, disfrutó el histórico título del año pasado desde otro lugar.
"Siempre digo que hay que dejar un mejor club para le gente en el futuro. Siempre uso una oración que es 'la sociedad se consolida cuando la gente grande planta árboles a los que no le verá la sombra'. Es trabajar para la próxima generación. Creo que ése fue el concepto principal que hace que Newman siga creciendo".
Y explicó: "El otro concepto es conectar con el proceso. Si lo hacés, siempre vas a estar creciendo. A pesar de perder finales, estábamos creciendo como equipo; hoy el desafío es mantenerse en el proceso. A pesar de haber ganado, Newman tiene que seguir creciendo. Es un concepto muy importante cuando ganás y cuando perdés".
Por otra parte, Cordone se refirió al reto que tiene el rugby argentino para seguir creciendo y mantenerse competitivo a nivel internacional, sin descuidar su tesoro más preciado. "Tenemos el desafío de hacer crecer el rugby profesional en Argentina, pero mantener esa fuerte estructura de clubes, que es muy linda y es la base de toda esta estructura", afirmó.
Los mejores programas de rugby del Mundo (Fuente: Coaching Culture - Ben Herring)
1. Newington College (Australia)
2. Paarl Boys High School (Sudáfrica)
3. Auckland Grammar School (Nueva Zelanda)
4. Merchison Castle School (Escocia)
5. Shawnigan Lake School (Canadá)
6. Coleg Sir Gar (Gales)
7. Club Newman (Argentina)